【教务】透过这些”特写“的美,你会不会也像我一样“稀饭”他?

【教务】透过这些”特写“的美,你会不会也像我一样“稀饭”他?

原以为,才学满腹的大学师者形象是这样的!

640.webp.jpg其实,我们东软信息学院的魅力教师是这样的!

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80后、高颜、有品,更有趣,这些远非他所有的标签……

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作品《海边别墅》

水彩  2015

80后的吕超,是东软信息学院数字艺术系讲授影视动画课的老师,生动有趣、艺术范十足的他一如他的动画课一样深受学生喜爱。

643.webp.jpg作品《海耶尔小镇》

水彩  2015

课程之外,是他深厚的艺术积淀和美学素养的修为,这里展示的十余幅作品是吕老师的个性表达,更诠释着东软充满时代感的新生派师者形象。

644.webp.jpg作品《电路版》

200x100cm 油画  2010

 “研究生在读期间,我对画面有了新的认识:绘画是图像生成的一种方式,再真实的画面也是虚拟的。“

645.webp.jpg作品《钉子人生》

200x150cm 油画  2009

”画者要对“画”负责,而不是对画中的“物”负责。绘制时常要思考的问题是如何摆脱客观事物对“我“的束缚。“

645.webp (1).jpg作品《希腊风光》

水彩  2016

透过这些作品,我们依稀看到的是东软教师对于专业的不辍追求,融入时代的美学理解,昂立学科潮流的治学态度,以及同步时代的个人成长。

646.webp.jpg作品《五班合影》

水彩  2012

课堂上40分钟的精彩,往往是课后的十年功。

吕老师作品中这些“特写“的美,正塑造我们学生时代的艺术素养。

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作品《图卢兹》

水彩  2016


如果你也喜欢,快来为东软信息学院的老师点赞!

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吕超 作品展

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作品《海边风景》

水彩  2015

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作品《海耶尔》

水彩  2015

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作品《河塘小景》

水彩  2014

6410.webp.jpg作品《农家小院》

水彩  2015

6411.webp.jpg作品《山下风景》

水彩  2013

6412.webp.jpg作品《圣教堂》

水彩  2015

6413.webp.jpg作品15.《小餐馆》

水彩  2015

6414.webp.jpg作品《小镇骑行》

水彩  2015

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作品20.《耿哥的酒》

水彩 2013

6416.webp.jpg作品《城堡里的镜子》

水彩 2015

6415.webp (1).jpg作品《钉子人生》局部

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作品25.《痕迹》

55x50cm 油画  2008

6417.webp.jpg作品27.《水果时间》

65x60cm 油画  2009

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作品《橘子之诱》

65x60cm 油画  2004

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作品29.《青苹》

40x25cm 油画  2006

东软信息学院应用本科“双师型”师资队伍

大连东软信息学院现有670名专任教师,其中具有博士、硕士学位的教师占专任教师总数的78%;具有高级职称的教师占专任教师总数的30%;教师具有丰富的实践经验,根据IT学科对教师的能力要求,学校通过引、聘、训、评,建立了一支“双师型”师资队伍。引进企业工程师实施实践教学;以“双薪制”聘请企业高水平技术专家担任兼职教师;通过企业技术专家来校培训、委派教师赴企实训以及进行实验室实践技能训练,提升校内教师实践教学技能;改变教师评价体系,将工程实践能力作为教师的重要考核和评价指标。学校拥有百余名具有海外留学或工作背景,和来自美国、英国、加拿大、日本的外籍专家和教师实施专业教学和外语语言教学,教师队伍具有良好的外语水平和国际化视野。

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