我院计算机应用技术+数字媒体艺术大三的王志航同学在指导老师李怡、杨艺晗悉心指导下，参加2020“未来设计师”杯全国高校数字艺术设计大赛获得全国总决赛一等奖，辽宁省一等奖的好成绩。
“未来设计师”杯全国高校数字艺术设计大赛（NCDA大赛）由工业和信息化部人才交流中心主办，NACG数字艺术人才培养工程办公室与未来设计师云平台承办，为艺术设计领域的知名赛事，是大学生最希望参与的具有广泛影响力的专业赛事之一，得到“学习强国”学习平台、中国教育报、人民网等权威媒体的报道；大赛对标联合国可持续发展目标，得到联合国机构的赞赏，2019年受邀至日内瓦联合国欧洲总部举办优秀作品展；2020年成功入选《全国普通高校学科竞赛排行榜》，进一步提升了学术影响力，90%排名前100的高校派选手参赛，阵容强、层次高、区域广、梯队全，遥遥领先于其他同类赛事。
大赛每年举办一届，自2012年起已连续举办八届，2020年第八届赛事参赛学校达1100余所，征集作品超过6万件，30余万人次大学生参赛，近100万人次师生参与赛事。
大赛秉承“设计为人民服务，培养未来设计师”的理念，坚持艺术与技术并重，学术与公益并重，设置“非命题”、“公益”、“命题”三大赛事板块，既激发大学生的原创设计能力，也鼓励大学生用所学之长服务于社会，成为未来的主力设计师。近几届赛事先后为“学习强国”学习平台、求是网、中国教育报、寻乌县人民政府等单位分别设立了“学习强国、奋斗圆梦”、“厉害了我的家乡”、“最美教师”、“乡村振兴之走进寻乌”、“联合国可持续发展目标”等公益赛事。参赛作品类别有视觉传达、数字影像、交互设计、环境空间、造型设计、时尚与服饰、数字绘画等。
指导教师—李怡
李怡老师毕业于中央美术学院，主修视觉传达设计。留学于法国巴黎，主修时尚展陈设计，获得硕士学位。做为数字媒体技术专业教师，获得东软双语教师资格，深耕教学研究，作为《设计基础》、《界面设计》的课程负责人，主持以课程为基础的国家产学研合作项目、双语课程建设实施、校级教改项目等等。主持带领“NDLAB设计工作室”的教学与发展工作，带领学生进行项目研发。
所获荣誉：多次指导和组织学生参加国家级、省级比赛，获得省级以上奖项60余人次。2017-2019年连续三届获得东软银牌指导教师称号。
获奖学生—王志航
王志航在高中阶段就定下了自己以后学习的方向，“高中时，我是一个成绩不好的学生，不仅不爱学习、还有点内向，总喜欢自己一个人待着。我有个小习惯，每次看完喜欢的电影、动画后，我都会去搜一搜这部作品的相关视频。看得多了我就会想我是不是也可以试一试，我趁着热乎劲学会了剪视频，然后在b站上发表了自己的第一个动画剪辑视频（二次创作影像，简称MAD）。因为视频歪打正着火了，通过留言板交了一些志同道合的朋友，大家一起交流进步、不断钻研好的作品、参加比赛良性竞争。从一开始的只会剪辑，到给视频加一些特效，后面又学习提升作品的质感。这期间我发现我对这些东西有一定的天赋（审美、节奏等）也有人认可我的作品，找到我参加商业项目，期间一直在积累经验。”
上大学前的假期，王志航凭借之前的作品直接进入了一家动画工作室，学习到了动画制作的各个环节，也为他后面创作动画短片打下基础。大学期间他系统学习了平面设计，将技能进行交互融合，变得越来越全面。王志航表示自己算是一个幸运的人，比较早就找到了可以付出大把时间精力的兴趣爱好，他能感觉到自己的各方面都在进步，也希望大家也早日能找到自己的奋斗目标。
他在采访中表示自己非常感谢杨艺晗老师和李怡老师，是她们让自己喜欢上了设计，有了明确的目标，也感谢平日里张茜老师与张建华老师的理解与帮助。
回想刚上大学的时候，王志航腼腆的笑了：“大一的我太急于求成，很想证明自己已经做出改变，不是以前那个差学生。参加了各种比赛和活动，结果都失败了。但好的是，每次失败我都会总结出自己的弱点、找到错误，并继续厚着脸皮参加各种比赛。在我心里这个奖项对我来说是第一次成功的证明了自己。尽管没有多少人看到，但我知道，相信自己，继续努力，总有一天我会得到我想要的。”
